【省教育厅】超七成高校毕业生留青工作

　　记者从省教育厅获悉，在深化毕业生就业服务中，我省采取一系列务实举措，保障毕业生毕业去向落实率连续保持在90%以上，超过70%的毕业生留在青海工作。这一比例与每年招生计划中50%多的省内生源招生比例形成鲜明对比，高校呈现出“人才培养顺差”，毕业生把青海作为优先择业选项，高校的人才“蓄水池”效应明显。

　　我省高校立足产业，提升科技贡献力。围绕区域发展重大战略和地方经济社会发展需求，以服务打造生态文明高地和建设世界级盐湖产业基地、国家清洁能源产业高地、国际生态旅游目的地、绿色有机农畜产品输出地为重点，加强技术攻关，在服务产业发展中贡献教育力量。

　　青海大学盐湖资源综合利用研发基地、青海师范大学新校区、青海民族大学南山校区、青海理工学院整体新建、3所高职改迁建等一大批项目逐年建成投用，全省高校基础设施和生均办学指标实现跨越式增长。深化对口支援，持续巩固清华大学、北京师范大学、天津大学、南京大学、南京工业职业技术大学、国家开放大学牵头的“组团式”支援帮扶机制，援受双方通过项目化合作载体，共同努力提升青海高校育人水平。

　　我省以高校学科专业调整为抓手，提高人才培养适应性。印发实施《深化新时代青海高等教育学科专业体系改革的若干措施》《青海省本科高校重点学科建设实施方案（2023—2025年）》，构建服务生态文明高地和产业“四地”建设的特色优势学科专业群。党的十八大以来，通过持续投入建设，青海高校博士点从1个增加到10个，硕士点从35个增加到100个，生态学两次入选一流学科建设行列。本科高校具有博士学位的教师占比从8.1%提高到36.7%，具有硕士以上学位的教师占比达到82%，博士后科研流动站、院士工作站实现零的突破。

　　青海立足资源禀赋，充分发挥高原科学的比较优势，聚力建设生态环保、天文观测、高原医学、盐湖化工、高原种质资源、绿色算力、大气科学等领域的创新科研平台。高校深入开展科学研究和技术攻关，累计获批实施各类科研项目5900多项。特别是在教育部支持下，全省高标准建设青海高等研究院，着力解决盐湖化工领域“卡脖子”技术问题，服务特色产业发展。

　　我省高校以发挥实际价值为导向，提升科技成果转化效能。高校培养选育的油菜、马铃薯、蚕豆、枸杞、蕨麻等新品种，帮助农牧民增收约230亿元；藏羊牦牛、冷水鱼高效养殖等11项技术已经成为青海特色产业关键技术集成示范项目，累计新增产值27亿元；借助青海高校研发的新技术，木里矿区植被盖度恢复到90%，青藏高原黑土滩（山）草原植被盖度从46.7%提高到58%，高校为全省经济社会发展作出了积极贡献。