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基层学校艺术展演上海整体参与率居全国首位 是学校美育浸润行动最鲜活的体现

发布时间:2024-11-16 作者:佚名 来源:上海市人民政府

    记者 龚洁芸

    明天,汇聚全市最优秀的声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵节目的全国第八届中小学生艺术展演上海市活动将举行。在这之前,一个好消息传来:据最新统计,上海市整体参与率高居全国首位,达到95.3%。经过层层筛选,共有393个艺术表演类节目、364件艺术作品、325项中小学美育改革创新优秀成果入围市级展演活动。

    这个“第一名”背后,是学校美育浸润行动最鲜活的体现:展演成为普惠的舞台,让更多普通的学生有机会展示一技之长,展现自信的微笑。

    校校有活动,人人都参加

    今年的艺术展演,有一个“新增项”:教育部依托国家智慧教育公共服务平台搭建了“全国中小学生艺术展演网络平台”,鼓励各基层学校积极组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的校级现场展演,并将开展的情况以视频的方式积极上报,同时鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。

    从原来的报名参加区级选拔到如今自主上报,带动的是更广更宽的参与。在各区教育局和青少年活动中心(少年宫)组织发动下,全市中小学校积极参与,越来越多的普通学生参与到艺术排练和展演中。虽然水平各不相同,节目的质量也有高低,但令人欣喜的是蓬勃生动的校园艺术场景:合唱、合奏、集体舞、课本剧……校校有活动、人人都参加,体现了“全参与、全覆盖、全学段、全项目”的活动宗旨,有越来越多的普通学生参与到艺术排练、展演中去。

    如崇明区圆沙小学的《太阳花的约定》、建设小学的《小水花》和陈家镇小学的《一年级》,这几个舞蹈作品以耳熟能详的校园歌曲为主题,虽然动作简单,但是孩子们边唱边跳,呈现出了舞蹈所带给他们的快乐与释放,也展现了农村小规模学校学生对艺术的热爱和追求。

    美育浸润融入教育教学各环节

    以展演活动为契机,美育融入到了校园教育教学活动的各环节中,推出了一批优质课程,建设了一批高水平学生艺术团,形成了一批中小学美育改革优秀成果,打造了昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化。

    “钱学森对国家的忠诚和对科学的热爱,是我极力想去表现的,我希望能让观众感受到这种精神。”八艺展区级展演上,上海交大附中戏剧社团现场演绎原创话剧《永恒的钱学森》的小演员们表演精湛,让人印象深刻。这样一部精品剧作,来自学校和杨浦区少年宫的共同努力。今年9月,由上海交大附中与杨浦区少年宫共同领衔的杨浦区学生戏剧联盟成立,将推动戏剧课程开发和校园戏剧推广。

    在上海,像这样的校内校外联动正在不断创新,持续打造美育的大课堂——一方面,引入社会专业艺术院团、文化场馆、青少年活动中心(少年宫)优质资源服务学校课堂和课后服务,充实学校艺术教育专业指导力量;另一方面,积极对接本市重大艺术节庆,在大型开放式艺术舞台上举办学生专场音乐会,展示学校美育成果,营造全社会共同促进学校美育发展的良好氛围。

    此外,文化艺术场馆“双百”建设计划也给学生们提供了广阔的美育大课堂:100个优秀文化艺术场馆开发100项文化艺术场馆特色课程,通过馆校结合试点学校布局、场馆基地特色课程开发、线上线下场馆基地教学活动、艺术大师沙龙讲坛、优秀艺术作品展览等建设内容,建立广泛的馆校合作机制,构建校内外育人共同体,拓展课后服务渠道,满足学生多样化发展需求。


原文链接:https://www.shanghai.gov.cn/nw4411/20241115/e01c3a58ec22479ababf6ad105b18a86.html
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